摘要
在信息技术日益发展的今天,把多媒体技术引入课堂教学已经成为实现素质教育现代化的一个重要途径。计算机多媒体技术具有声、色、形、光和视听相结合的特点,它以直观的形象、鲜明的色彩突破时间或空间、宏观或微观的限制。多媒体技术以它独特的优势,在创设动静结合的教学图像、提高学生的学习兴趣、突破学习的重难点、培养学生创新意识和实践能力等方面,产生了积极的作用与影响。
出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第6期196-196,共1页
Reference for Elementary Teaching