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我国中小学图书馆的发展现状与对策
被引量：
14
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摘要
文章对我国中小学图书馆的现状以及制约其发展的因素进行了分析，并进一步提出了促进我国中小学图书馆发展的对策。
作者
韦忠明
机构地区
山东省泰山学院图书馆
出处
《基础教育参考》
2008年第6期55-56,65,共3页
Basic Education Review
基金
山东省教育科学“十一五”规划课题“新课程体系中的中小学图书馆的变革”的部分研究成果(编号:115GG12)
关键词
中小学图书馆
制约因素
发展对策
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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