关于我国服装本科教育的思考

服装本科教育为社会培养了不少人才,但是,由于教学环节的缺陷,使得目前的教学质量还没有达到应有的水平。文章通过对部分院校的教学实践的调查分析,提出注重本科生的生源质量,把好招生关;合理设置专业并适度细化专业方向,因材施教,精简课程设置;加强学生优势能力、动手能力的培养等三项建议,并强调以提高动手能力为核心组织教学,使学生学有所成。