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基于教材 不唯教材

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摘要 初中思想品德课程是集思想性、人文性、实践性、综合性为一体的学科。要落实新课程,促进学生更有效地学习,我们必须在教学设计时注重与学生生活实际的联系,基于教材,不唯教材,以课标为基准,开掘与整合教学资源,创造性地使用教材。
作者 徐建英
出处 《现代教学》 2008年第7期31-32,共2页 Modern Teaching
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