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晶体三极管的放大作用演示实验改进

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摘要在“晶体三极管放大作用”一节教学中，学生感到比较难学，难以理解．笔者采用以下实验教学后，学生很容易接受掌握，一目了然，提高了教学效果．

作者方张兴

机构地区金华市第一中等职业学校

出处《物理通报》 2008年第6期60-60,共1页 Physics Bulletin

关键词晶体三极管放大作用演示实验实验教学教学效果学生

分类号 TN32 [电子电信—物理电子学] G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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物理通报

2008年第6期

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