高职教育中人文教育的缺失及其对策

我国高职教育中存在着人文教育相对薄弱的现象。教育者和受教育者越来越注重知识技能的培养,这对促进人的全面发展会造成很大的隐患。能否注重个体的丰富性和创造性的培养,能否将人文教育始终如一地贯穿在我们的教育教学之中,是我们实施素质教育和培养合格人才的关键所在。