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多元文化背景下的学校民族音乐教育
被引量:
3
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摘要
多元文化并存是现代文化教育的重要特征,根据我国国情和音乐教育的现状,"中学为体",吸取外来优秀音乐教育思想,逐步建立起符合中国国情、具有中国特色并与国际同步的教育体系,应是我们的基本态度。
作者
丁爱华
机构地区
漯河职业技术学院音乐系
出处
《许昌学院学报》
CAS
2008年第3期152-153,共2页
Journal of Xuchang University
关键词
多元文化
世界文化交流
民族音乐
现代音乐教育观
分类号
G03 [文化科学]
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许昌学院学报
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