期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
孔子思想指导下的导师制
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
孔子强调人与人之间的相互学习与伦理关系,强调因材施教。在其思想的指导下我们可以从以下途径来构建导师制(:1)构建导师和导生相结合的导师制度;(2)明确导师、导生与学生的责任与权力;(3)实施灵活多样的指导方法。
作者
方九亿
庞靖
机构地区
蚌埠医学院
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2008年第3期8-9,共2页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
关键词
孔子思想
高等教育
导师制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
7
共引文献
44
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
7
1
靳小平,张霞.
对进一步加强大学生管理工作的几点思考[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2007,9(2):245-246.
被引量:2
2
杨国峰.
大学生导生制管理模式的探索与研究[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2005(5):43-44.
被引量:25
3
黄希庭.心理学导论[M].北京:人民教育出版社,2003..
4
Ashwin. Paul.Variation in Students' Experiences of the 'Oxford Tutorial'[J],Higher Education, Nov2005, Vol. 50 Issue 4:631--644.
5
Penny Probert. Engineering the Tutorial Experience [J].Times Higher Education Supplement, Nov2002, Vol. 33 Issue4:631-644.
6
联合国教科文组织.发展中国家的高等教育:危机与出路[M].北京:教育科学出版社,2001:51.
7
骆东风.
学校管理中实施人本管理应遵循的原则[J]
.教育管理研究,1997(1):34-37.
被引量:8
共引文献
44
1
文旭平.
新时期完善高校学生管理工作的几点思考[J]
.文教资料,2007(17):29-31.
被引量:1
2
张景胜,薛勤.
与时俱进:当前高校教育管理的创新策略[J]
.经济师,2005(6):97-98.
被引量:3
3
杨安,胡新平.
以人为本,进一步加快高校实验技术队伍建设的步伐[J]
.实验技术与管理,2005,22(8):8-10.
被引量:24
4
杨安,董华君.
家庭人际关系结构对独生子女社会化的影响[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2006,12(2):136-140.
被引量:5
5
陈小曼.
试述大学英语教学中的情感教育与策略[J]
.教育与职业,2006(14):182-183.
被引量:9
6
杨安,洪家慧,魏勇刚.
论新形势下高校实验室文化的建设[J]
.实验室研究与探索,2006,25(5):555-557.
被引量:33
7
段海滨,张平,龚光红,董卓宁.
本科生导生制探析与实践[J]
.北京航空航天大学学报(社会科学版),2007,20(2):77-80.
被引量:27
8
朱生宏.
新视野下“导生制”在钳工实习教学中的运用[J]
.金华职业技术学院学报,2007,7(4):79-81.
被引量:3
9
姜虹.
导生制在高校社区管理中的应用[J]
.中国电力教育,2007(7):113-115.
被引量:13
10
吴雄彪,张雁平,花有清.
论校内实训基地文化建设[J]
.实验技术与管理,2008,25(1):104-106.
被引量:29
同被引文献
9
1
张璐.
导师制在成人教育中的价值探讨[J]
.中国成人教育,2020,0(2):19-21.
被引量:3
2
黎修良,谭小琴.
构建立体网络 加强大学生思想政治工作[J]
.文教资料,2008(2):218-219.
被引量:2
3
杨国峰.
大学生导生制管理模式的探索与研究[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2005(5):43-44.
被引量:25
4
张家勇,张家智.
哈佛大学本科生住宿制和导师制[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2006,8(5):80-85.
被引量:4
5
李娜,靳晓红,郑伟,马榕,朱丽华.
课程思政下高校导师制教学模式研究[J]
.教育教学论坛,2019(32):55-57.
被引量:6
6
张林贺.
摄影专业“全程专业导师制”教学模式探索[J]
.青年记者,2019(23):101-102.
被引量:1
7
刘艳,杨越超,程冬冬,贾继文.
基于导师团队指导的研究生培养模式的探索--以山东农业大学为例[J]
.中国林业教育,2020,38(3):17-19.
被引量:7
8
雷禄,李俊文,肖福流,潘支学.
导师制下化学专业创新教育人才培养路径[J]
.山东化工,2020,49(14):210-211.
被引量:1
9
李达轩,曾凡东.
高校实行本科生导师制的实践与思考[J]
.思想理论教育导刊,2003(11):71-73.
被引量:31
引证文献
2
1
李涛,刘平元.
工业设计专业实施思想导师制的实践[J]
.包装学报,2011,3(4):92-94.
2
叶颖俊,田伟,周燕霞.
高等职业教育实行导师制的必要性研究[J]
.卫生职业教育,2021,39(13):1-3.
被引量:3
二级引证文献
3
1
张小莉,陈伟波,季茹,朱枚.
高职医学生驻点教学全程导师制的应用与评价[J]
.中国卫生产业,2021,18(35):130-133.
2
程良.
高职建筑工程技术专业学生对导师制的认知与思考[J]
.科技风,2022(26):19-21.
3
周军华,唐娜,阳益德,袁仕善.
课程思政视域下医学本科生对班导师的需求调查分析——以湖南某高校为例[J]
.西部素质教育,2023,9(16):30-33.
1
杨刚要.
耶鲁大学章程的特点及对民办高校章程建设的启示[J]
.科技创业月刊,2016,29(16):85-86.
2
桑新民.
走进美国一流公立大学掌门人的心灵世界:《舵手的视界——在变革时代领导美国大学》评介[J]
.教育发展研究,2010,30(19):83-86.
3
彭援援.
浅谈中小学校长负责制存在的一些问题与对策[J]
.经营管理者,2012(10X):353-353.
4
金敬福,曹敏,李杨,齐迎春.
“大学生创新性实验计划”项目中教育者的权责探讨[J]
.教育教学论坛,2016(27):28-29.
被引量:3
5
马戎.
试论我国农村基础教育的经费问题[J]
.西北民族研究,1998(2):1-32.
被引量:7
6
王厥轩.
基础教育放权后必须加强宏观调控[J]
.上海教育科研,1997(11):11-14.
7
韩春梅,田雪峰.
透视校本管理[J]
.教育与职业,2008(16):68-69.
被引量:1
8
周菊芳.
淡泊明志 宁静致远[J]
.考试(高考文科版),2015,0(11).
9
精英的责任与权力和荣耀是对等的[J]
.中国教工,2011(2):47-47.
安徽电子信息职业技术学院学报
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部