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技工学校电工学习教学中的新思路
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摘要
随着教育改革的进一步深入,素质教育已成为摆在教育教学工作者面前的重要任务。素质教育的重点在于培养学生的创新精神和实践能力,然技校实践能力的培养主要通过学校实践性教学环节来完成。因此,加强学校的实验、实习教学环节就对完成实践能力的培养显得尤为重要。
作者
梅文
机构地区
浙江省杭州市萧山区技工学校
出处
《西北职教》
2008年第6期53-53,共1页
关键词
技工学校
学习教学
实践性教学环节
能力的培养
电工
实践能力
教育改革
素质教育
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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