从作用对象看自然科学史的功能

自然科学史的功能不仅与自然科学史的内容结构有关,而且与自然科学史的作用对象也有关。对于不同的作用对象,自然科学史将施加不同的作用,从而将发挥出不同的功能。1、教育功能:学习和研究自然科学史,可以使人增加知识,开阔眼界,启迪思想,陶冶情操,从而受到丰富的多方面教育:科学精神与科学道德教育、辩证唯物主义与历史唯物主义教育、爱国主义与国际主义教育等等。自然科学史对人的教育功能,不仅因教育内容丰富而得到人们广泛重视,而且还因教育方法科学、易于被人接受而受到人们普遍欢迎,更因教育效果显著而备受人们青睐。