摘要
本文基于双语教学的社会与实践要求,分析了当前专业课程的双语教学所面临的三大挑战,通过讨论的方式提出了结合专业特点,推进双语教学的对策,以期为提升高校双语教学质量提供借鉴。
This paper demonstrates three big challenges in core modules bilingual teaching practices and discusses its countermeasures with an aim to improve bilingual teaching quality in the universities.
出处
《广东技术师范学院学报》
2008年第7期84-86,共3页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
专业
双语教学
挑战
对策
core modules
bilingual teaching
challenge
countermeasure