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初探科学探究设计的几个注意点 被引量:5

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摘要 科学探究设计在科学探究中具有极其重要的作用,它关系到科学探究的效率高低,甚至成败。科学、合理的探究设计,能获得重大的科学突破,推进人类的文明建设,因而设计合理的科学探究活动是"科学探究"有效实施的根本保证。本文介绍了科学设计、科学探究时需要注意的问题。
机构地区 西华师范大学
出处 《中国现代教育装备》 2008年第7期160-161,共2页 China Modern Educational Equipment
基金 项目"科学课程中的部分实验探究"(项目编号06B004)的研究成果之一 西华师范大学科研启动基金资助
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1[2]教育部.普通高中物理课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003.
  • 2[4]卢睿(译).皮亚杰教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1990.
  • 3[1]教育部.义务教育物理课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.

共引文献5

同被引文献7

引证文献5

二级引证文献17

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