期刊文献+

土木工程专业双语教学实践与课程设置探讨 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 双语教学是高等学校培养既有专业知识又有较强国际交流能力人才的重要教学模式之一。对青岛理工大学土木工程专业开展双语教学的具体实践进行了总结,并就如何更好地开展专业双语教学的一些相关问题及课程设置进行了探讨,以期对同类学科的教学提供参考。
机构地区 青岛理工大学
出处 《中国冶金教育》 2008年第3期32-34,共3页 China Metallurgical Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

共引文献66

同被引文献29

引证文献4

二级引证文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部