试论高职专业的课程类型与课程建设

高职教育的应用性与市场性决定了高职专业的课程建设与教学方法。在处理好人文与理工、理论与实践关系的前提下,高职专业课程建设应本着综合性、实践性的原则,将课程分为文化课、专业课与技能课三大类。在具体措施上,应着重做好开放师资、更新教学方法、开展第二课堂教学等工作。