摘要
高等学校管理模式的二元结构体现在学术管理和行政管理的对立统一关系之中,两者各有特点和功能,但学术管理更能体现一个学校的本质,应起到核心作用。当前高校以行政管理为主导的管理模式存在一定的弊端。应该从创造学术管理的良好环境、调动教师参与学术管理的积极性等方面着手,建构以学术管理为核心的高等学校管理模式。
出处
《燕山大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第2期133-135,共3页
Journal of Yanshan University:Philosophy and Social Science