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教学反思:不该忽略的课后教学环节 被引量:1

Teaching Reflection:The Necessary Teaching Link after Classes
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摘要 分析了课后反思的意义和内容,阐述了课后反思对积累教学经验、改善教学方法、提高教学水平的重要作用。 The meaning and content of reflection after class is reflection after class to accumulating teaching experience, enhancing teaching level is expantiated. analyzed. The important action of improving teaching method and
出处 《太原理工大学学报(社会科学版)》 2008年第B06期17-18,30,共3页 Journal of Taiyuan University of Technology(Social Science Edition)
关键词 教学水平 教学设计 课后反思 teaching level teaching design reflection after class
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1王录梅,冷泽兵.教学反思的概念、价值及其途径[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2007,30(1):67-69. 被引量:19
  • 2扬醒民.现代教学实用艺术[M].北京:解放军出版社.2001.
  • 3刘,张辉,李建宏.大学汉语·精读[M].北京:北京语言大学出版社,2007:9.

引证文献1

二级引证文献1

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