期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
也谈选修课的教学策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
单从教学的层面来考察,我以为新课程实施的“瓶颈”有两个:一个是课程评价问题:学生综合素质如何测评?新课程高考如何进行?这些评价问题直接制约着新课程的教学。但有些问题是一线教师无法左右的:如新课程高考方案如何?新课程高考试卷怎样?我们只有执行和适应。另一个“瓶颈”就是选修课的开设。
作者
褚树荣
机构地区
浙江省宁波市教育局教研室
出处
《中学语文教学》
2008年第7期8-11,共4页
Language Teaching in Middle school
关键词
教学策略
选修课
新课程实施
学生综合素质
评价问题
“瓶颈”
高考方案
一线教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
1
1
刘宇新,亓东军.
高中语文选修课专题式教学的实施分析[J]
.课程.教材.教法,2011,31(3):39-43.
被引量:10
引证文献
1
1
龙祖胜,梁莉.
例谈选修模块教学内容的有效整合[J]
.语文建设,2015(3):20-23.
被引量:2
二级引证文献
2
1
刘瀚月,刘汉波.
论高中语文必修课程与选修课程的教学衔接策略[J]
.读写月报(语文教育版),2019,0(8):15-19.
被引量:1
2
姚平.
高中化学物质结构的教学价值和特点的研究[J]
.课程教育研究,2017,0(9):173-174.
被引量:1
1
吴海霞.
浅谈121模式在物理学业水平测试复习中的有效性[J]
.中学物理,2009,27(9):23-24.
2
高兴邦,周跃.
基于新课程要求的元素化合物教学的实践与思考[J]
.化学教与学,2011(12):62-64.
被引量:1
3
吴益.
海南省新课程高考方案综论[J]
.考试研究,2007,3(2):4-16.
被引量:2
4
伍远岳.
新课程高考方案中的学生自主选择性评析[J]
.教育测量与评价(理论版),2010(3):50-53.
5
孙松华.
2014年江西高考数学试卷浅析[J]
.数理化学习(教研版),2015(10):7-8.
6
广东新课程高考方案出台[J]
.福建教育(中学版)(B版),2006(5):3-3.
7
沈华伟.
福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革》研究成果(三十四) 纲举目张——课标背景下高中数学主干知识考查方式研究[J]
.福建中学数学,2009(11):3-5.
8
杨帆.
新课程高考方案下的化学复习策略[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2009(4):49-50.
9
杭程.
资讯[J]
.考试(高考理科版),2013(3):21-22.
10
杨志文,李含进.
稳中求变有新意,上手容易深入难——2016年高考江苏数学试卷的亮点、缺憾及命题建议[J]
.中学数学月刊,2016,0(7):5-8.
中学语文教学
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部