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中学数学实验教学探讨
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摘要
中学数学实验教学有2个手段,一是利用实物模型或数学教具,这是传统的实验手段;二是利用计算机多媒体技术,这是现代化的实验手段,两者不可偏废。开展中学数学实验教学,还是一个新的课题:必须组织课题研究和教师培训,以求其成为常规的教学形式,大面积提高中学生的数学素质,这必将对中学教育改革起到重要而深远的影响。
作者
童义行
机构地区
萍乡市教育技术装备站
出处
《中国教育技术装备》
2008年第5期49-50,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学实验教学
中学生
教学探讨
计算机多媒体技术
实验手段
实物模型
教师培训
教学形式
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国教育技术装备
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