期刊文献+

农村中学化学探究式教学的困境及对策

下载PDF
导出
摘要 一、农村实施探究式教学面临的问题1.学生方面①资料查阅困难重重:来自农村的学生家里大都无法上网,图书馆资料少之又少,农村中学开设计算机课也较少,造成学生无法大量的查阅资料。②时间精力无法满足:化学课程只有初三毕业班和高中才有。因为升学压力,同学们课上的时间有限,课下课业负担也较重,如果每个学科都搞探究性学习,必将影响学生的精力,耽误学生基础知识的掌握,带来许多弊端。
作者 王英
机构地区 武山县洛门初中
出处 《甘肃教育》 2008年第13期40-40,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部