欧洲国家礼仪教育的变革及动因探究

礼仪是一个社会的缩影,它对欧洲整个社会的教养以及"文明"起着特殊的作用。欧洲国家的礼仪教育作为文明程度较高的一种形态,其发展经历了宫廷礼仪、礼貌和文明三个阶段。它的发展有着复杂的社会学动因、心理学动因和发生学动因,与社会结构的变化、难堪界限的前移以及自我控制的加强等因素密切关联。