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职业教育课程体系改革势在必行——对《Visual．Basic程序设计》教学方法的探讨

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摘要《Visual．Basic程序设计》的教改，要由因“材”施教转变为因“需”施教，由零散实例转变为核心实例，由培养专业素质转变为培养综合素质，由传统的期末闭卷考试转变为新考核，由“你要学”转变为“我要学”。

作者罗春辉

机构地区长春汽车工业高等专科学校

出处《跨世纪》 2008年第6期63-63,共1页

关键词因“需”施教核心实例新考核 “我要学” 综合素质

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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跨世纪

2008年第6期

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