浅谈专科生计算机组成原理教学体会

文章对计算机组成原理这门课程的特点进行分析,提出一种以培养学生的理解、联系及实践能力为核心的教学模式,并就该模式下的课堂理论教学、课后练习与辅导、上机实践、教学效果检验等四个环节进行详细的阐述。