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让生命教育在高中政治课堂中焕发活力
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摘要
构建和谐社会、素质教育和高中政治课的性质均要求让生命教育在高中政治课堂中焕发活力。解读生命价值的内涵,让高中政治课堂从教育观念、教学内容、教学方式、教学环境以及教学评价等方面实践“生命价值”。
作者
蒋敏霞
机构地区
江阴市山观中学 江苏江阴
出处
《中小学教学研究》
2008年第7期19-20,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
生命价值
政治课堂
高中
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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中小学教学研究
2008年 第7期
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