浅谈在阅读教学中如何体现学生主体性学习

“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”（《语文课程标准》）。换言之，阅读教学必须保证让学生享有充分的主体性，这是个性化学习规律所决定的。