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学生主体意识在英语课堂教学中的应用

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摘要 素质教育是充分弘扬人的主体性,注重发展和发挥人的主动精神,注重形成人的精神力量的教育。课堂教学是全面实施素质教育的主渠道,它越来越注重学生主体的培养和提高。中学英语课堂应以弘扬学生的主体性为宗旨,突出学生的主体地位,努力构建以学生为主体的课堂教学模式,引导学生积极参与课堂教学,促进学生在语言学习中主动探索,不断发展语言的实践能力。
作者 刘岩
机构地区 齐市三十七中
出处 《中国高新技术企业》 2008年第14期288-288,291,共2页 China Hi-tech Enterprises
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