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课程改革更需要教师有自己的“思想”
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摘要
课程改革需要教师正确认识课程理论、课程开发、课程培训、课程实践,形成自己的思想认识,以指导教学实践,并不断反思以促进教育改革取得成功。
作者
刘义民
杨艳波
机构地区
湛江师范学院人文学院
出处
《科教文汇》
2008年第19期11-11,21,共2页
Journal of Science and Education
关键词
课程改革
思想
实践
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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