中职生的心态调查及现状分析

近年来,在国家大力发展职业教育的背景下,中等职业学校招生规模在不断增加,中等职业教育面临巨大的发展机遇。但在中职学校中,存在着学生素质整体较差的问题。本文从心态的定义出发,通过对心态调查结果及心态现状的分析,指出中职学生在心态方面存在的诸多问题,从而引起职业教育工作者对心态教育的重视。