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如何培养学生动手能力
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摘要
“动手”能使抽钟象的知识具体化,是理解数学、寻找规律的桥梁。动手也就是让学生学会各途中操作,那么怎样才能培养学生的操作能力呢?
作者
邱祝莲
机构地区
建宁县上里小学
出处
《科教文汇》
2008年第19期78-78,共1页
Journal of Science and Education
关键词
学生动手能力
培养
操作能力
分类号
S646-4 [农业科学—蔬菜学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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