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论历史教学中的人文教育 被引量:9

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摘要 历史乃人文之本,在社会主义精神文明建设中有其独特的社会教育功能。学习历史,有助于开拓学生视野,积蓄人类的发展经验,培养综合的判断能力;用历史唯物主义深化对现实问题的认识,培养具体问题具体分析、实事求是地处理问题的能力;以古鉴今,以往知来,以见知隐,提高学生的身心素质,确立学生的健全人格。
作者 袁英慧 徐霞
出处 《科教文汇》 2008年第19期149-149,共1页 Journal of Science and Education
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