大众信源背景下的教学传播新理念

如何将新媒体溶于课堂教学机制,使其改变现有的师—生单向传播,以及在进一步认识教学的功能前提下寻找到解决新媒体教学应用过程中的方法,这是当前教育中的重要关注点之一。所以从现代传媒的大众信源观入手,探讨大众信源说与传统教育传播的关系,并且引申出在新媒体环境下,面对教学过程中出现的新问题显得尤为重要。