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高等院校“人才培养模式”研究述论 被引量:99

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摘要 "人才培养模式"是近年来教育实践领域频繁使用的词语。但对于人才培养模式的概念和内容的理论研究还处于摸索、探究的阶段,尚未形成科学的定论。我们试图围绕高等本科教育"人才培养模式"的理论研究,梳繁理纷,作一综述,以期推进对该问题的深入研究。
作者 林玲
出处 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第4期110-117,共8页 Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)
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