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美术教学中“色彩”入门探析

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摘要 在美术课色彩教学中,人们都固守地遵循着一种教学模式:一进入色彩课就“全因素”地对学生提出要求,将色彩理论、观察方法、表现技巧等全盘摆在学生面前,直至课程结束。
作者 宋梅玲
出处 《科学教育》 2008年第4期86-87,共2页 Science Education
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