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提高语文学习能力的六种途径
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摘要
小学语文教学应立足于促进学生自主发展,提高学生语文学习的能力。为此,教师应当采取多种切实有效的教学手段,为学生创设自主学习的平台,使学生乐学语文、会学语文,从而提高学生语文学习能力。
作者
莫惠玲
机构地区
南宁市东葛路小学
出处
《广西教育》
2008年第16期42-42,共1页
关键词
语文学习能力
小学语文教学
自主发展
教学手段
自主学习
学生
教师
乐学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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