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信息技术与音乐学科整合提高学生审美能力的对策研究 被引量:4

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摘要 本文论述了音乐教学的审美教育作用,用详实的教例,从启迪学生欣赏美、培养学生想象美以及发展学生创造美这三个方面,论证了信息技术与音乐教学整合,提高学生审美能力的具体过程与所取得的实效。
作者 黄晓萍
出处 《歌海》 2008年第4期80-81,共2页 Songs Bimonthly
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