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浅析社会娱乐音乐对中小学生的影响
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摘要
本文就当前娱乐音乐异常活跃,对中小学生的影响是非常大的,作为中学音乐教师应该引导学生正确对待它。笔者从教育的期待与教育策略两方面提出中小学音乐教学须要按照音乐审美教育的标准,接纳优秀的娱乐音乐,防止以娱乐代替审美,防止学生误入单纯"娱乐化"的歧途,冲垮我们音乐课所构筑的审美教育成果。
作者
刘江蓉
机构地区
广西柳州市第二十一中学
出处
《歌海》
2008年第4期87-87,共1页
Songs Bimonthly
关键词
社会娱乐音乐
影响
音乐教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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