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优化课堂教学 培养创造能力
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摘要
本文从语文课堂教学中如何激发培养学生的创造能力出发,对优化语文课堂教学,培养学生创造能力的问题,谈了自己教学实践中的几点体会,并对当前语文教学怎样才能实现创造力的培养提出了几点看法。
作者
岳红芳
机构地区
灵璧职业高级中学
出处
《宿州教育学院学报》
2008年第3期30-31,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
创造热情
创造潜能
激活想象力
实现创造力的培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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宿州教育学院学报
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