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浅谈大学英语多媒体教学
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摘要
目前大英教学大都以教师灌输为主,而忽略了学生的主体地位和主动参与。课堂教学普遍存在着以教师为中心的问题,其主要原因在于老师还没有从根本上摆脱传统教学思想观念的束缚。而多媒体在大学英语教学中的应用突破了时空的限制,把文字、图像、声音等融为一体,调动学生的视觉、听觉和联想能力,并以其新颖活泼的形式激发学生学习的兴趣和热情,从而形成学习过程的良性循环。
作者
刘长珍
机构地区
襄樊学院外语系
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第6期17-17,共1页
Career Horizon
关键词
大学英语教学
多媒体教学
以教师为中心
学生学习
大英教学
主动参与
课堂教学
思想观念
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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