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浅谈大学英语多媒体教学

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摘要 目前大英教学大都以教师灌输为主,而忽略了学生的主体地位和主动参与。课堂教学普遍存在着以教师为中心的问题,其主要原因在于老师还没有从根本上摆脱传统教学思想观念的束缚。而多媒体在大学英语教学中的应用突破了时空的限制,把文字、图像、声音等融为一体,调动学生的视觉、听觉和联想能力,并以其新颖活泼的形式激发学生学习的兴趣和热情,从而形成学习过程的良性循环。
作者 刘长珍
机构地区 襄樊学院外语系
出处 《职业时空》 北大核心 2008年第6期17-17,共1页 Career Horizon
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