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生态系统发展观对大学生心理健康教育研究的启示
被引量:
2
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摘要
一、生态系统发展观生态系统发展观是系统发展观和生态发展观的融合。生态发展观认为个体的心理活动不是孤立的,它既受其内部因素的影响,又受其外部因素的影响。个体的心理发展是在家庭、学校、社会等自然与社会生态环境中进行。个体主动塑造环境,同时环境也在塑造着个体,个体力求达到并保持与环境的动态平衡以适应环境;
作者
王红时
杨玉华
机构地区
湖南信息职业技术学院
湖南师范大学教育科学院
出处
《职业时空》
北大核心
2008年第6期148-149,共2页
Career Horizon
关键词
生态系统发展观
大学生心理健康
教育研究
社会生态环境
生态发展观
心理活动
内部因素
心理发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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