贫困大学生心理特点分析与培养教育研究被引量：1

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摘要据2006年全国教育事业发展统计公报，我国高等教育毛入学率达到22％。这一数据表明，我国高等教育已从精英化教育向大众化教育推进。这种发展变化，不仅满足了人民群众对高等教育的需求和愿望，同时也为我国的社会主义现代化建设培养了大量的建设者和接班人。但是，随着高校招生规模的不断扩大，大学校园内贫困生现象及相应的心理健康方面的问题显得日益突出，不仅影响到贫困生正常的学习生活，

作者简尚高

机构地区荆州职业技术学院

出处《职业时空》北大核心 2008年第6期151-151,共1页 Career Horizon

关键词学生心理特点高等教育毛入学率培养社会主义现代化建设教育事业发展大众化教育精英化教育统计公报

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G649.21 [文化科学—高等教育学]

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