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高校教学信息化:应促进学生学业成就的提升 被引量:1

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摘要 面临的问题 教学是高校的中心工作,也是信息化的重点领域。虽然教室、实验室、校园依然是教学活动的主导环境,但随着信息技术在高校的深入应用,尤其是校园网的日趋完善,高校教育教学环境也在向网络拓展。网络构筑的虚拟教学环境对知识传授、技能与实践能力培养,以及身心与人文素质塑造的影响与作用日益凸现。
作者 韩锡斌
出处 《中国教育网络》 2008年第4期52-55,共4页 China Education Network
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