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中职数学案例式教学方法初探
被引量:
5
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摘要
本文从职业学校数学教育的现状出发,探讨了职业学校教育中数学的案例式教学方法,以及案例式教学得以实施的支撑环境和面临的挑战。
作者
覃志奎
蓝雪芬
机构地区
河池民族中专学校
出处
《广西教育》
2008年第18期41-42,共2页
关键词
职业教育
数学教学
案例
教学过程
挑战
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
F532.6 [经济管理—产业经济]
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广西教育
2008年 第18期
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