华南理工大学:为课程建设营造新环境

从4月刊开始我们陆续在网络辅助教学专栏中刊登一些高校利用网络教学平台促进课程建设、支持与辅助课程教学等方面取得的成果与经验，内容涉及网络教学平台的构建、配套管理体制与激励机制的建设、人员信息素养尤其是教师信息素养培育等，来满足读者需求。