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“校”“企”零距离对接
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摘要
高职院校要提高就业竞争力,就必须做好“职业人”角色的转换。通过远程教学手段将企业文化渗透在教育教学中。
作者
王健
机构地区
安徽工贸职业技术学院
出处
《中国教育网络》
2008年第6期70-71,共2页
China Education Network
关键词
零距离
对接
就业竞争力
高职院校
教育教学
文化渗透
教学手段
岗位需求
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国教育网络
2008年 第6期
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