期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
行为引导教学法之头脑风暴法刍议
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
行为引导教学法是在当今世界生产方式,劳动组织方式发生深刻变革的历史背景下应运产生的新的职业教育理念和方法。它成功解决了在飞速变化的职业环境中劳动者能够适应任何职业需要的关键能力的培养问题。尤其以头脑风暴法最受推崇。
作者
杨国山
机构地区
兰州电力技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第7期11-11,共1页
关键词
行为引导教学法
关键能力培养
头脑风暴法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
4
同被引文献
9
1
姜大源.
德国职业教育[J]
.中国职业技术教育,2006,22(2):56-57.
被引量:79
2
唐强奎.
浅谈任务驱动教学法、行为引导教学法、项目课程开发与活动课程开发的关系研究[J]
.中国职业技术教育,2009,25(5):57-59.
被引量:34
3
谷保平,李敏.
行为引导教学法在职业学院教学中的应用[J]
.福建电脑,2010,26(2):191-191.
被引量:2
4
陆晶.
行为引导教学法的应用探索[J]
.黑龙江科技信息,2010(14):124-124.
被引量:10
5
王代华.
兴趣引导教学法在中学地理课堂教学中的实践[J]
.科教文汇,2010(14):56-57.
被引量:2
6
蔡韦龄.
管理心理学激励理论综述[J]
.金融教育研究,2006,20(S1):86-88.
被引量:27
7
秦元春.
《公共关系学》课程实践性教学中教学手段的创新[J]
.淮南师范学院学报,2012,14(4):98-101.
被引量:6
8
姚庆.
从美国《公共关系学》课程教学看国内高校公共关系类课程教学的改进——以美国布里奇波特大学为例[J]
.安徽理工大学学报(社会科学版),2012,14(2):102-105.
被引量:7
9
陆国栋.
兴趣引导教学法在课堂中的实践[J]
.无锡南洋职业技术学院论丛,2009,0(1):67-70.
被引量:1
引证文献
3
1
胡菁,管昕.
兴趣引导型教学法在财政与金融课程中的应用[J]
.现代农业科技,2010(24):28-28.
被引量:2
2
戴军.
行为导向教学法在高职高专思想政治理论课中的应用研究[J]
.湖北函授大学学报,2012,25(7):60-61.
3
赵文辉.
参与式教学模式在“警察公共关系”教学中的运用[J]
.科教导刊,2017(1Z):119-120.
被引量:2
二级引证文献
4
1
唐振国.
对增强《财政与金融》课程教学有效性的思考[J]
.中国外资,2012(16):33-33.
被引量:3
2
邢立辉,魏洪娟,张敏.
优化行为引导教学模式培养学生自主学习能力的探讨[J]
.当代护士(中旬刊),2012,19(9):162-164.
3
涂文婕,程敏,刘亮,林秀珍.
计算机类课程参与式教学模式研究[J]
.软件导刊.教育技术,2019,18(9):38-40.
4
赛伊代·吾甫尔.
体验式教学在警察公共关系课程中的运用[J]
.科学咨询,2020(34):54-55.
1
宋梦蝉.
计算机教学中学习动机的激发[J]
.辽宁教育行政学院学报,2006,23(4):120-120.
2
刘爱坤.
中职学校会计专业实践教学的探索[J]
.广西教育,2011(18):92-93.
被引量:2
3
金美玉.
通过行动导向教学法培养中职学生数学素质[J]
.林区教学,2013(2):89-90.
被引量:1
4
张自楠.
汽修专业中项目教学法分层实施的教学实践[J]
.内蒙古民族大学学报,2010,16(5):185-186.
5
路俊维,马雪松.
现代四阶段教学法在高职C语言课程教学中的应用[J]
.教育与职业,2012(20):150-151.
被引量:5
6
唐文杰.
微课在计算机教学中的应用探讨[J]
.亚太教育,2016,0(9):68-68.
被引量:1
7
蔡美丽,刘东彦,李晓.
用科学发展观指导成人教育教学改革[J]
.成人教育,2006,26(8):68-69.
8
蒙静.
高校教师应怎样引导学生学习[J]
.职业教育研究,2013(6):155-156.
9
周瑞红.
高职高专英语工学结合教学模式的构建[J]
.新校园(上旬刊),2015,0(7):30-30.
10
李关华.
谈德国职业教育技能培养的新模式——“行动导向”的教育方法[J]
.安徽教育论坛,2004(3):6-8.
被引量:1
陕西教育(高教版)
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部