浅谈如何激发初中学生学习生物的兴趣

孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者．”由此可见兴趣是激发学生学习的最大动机。我充分利用初中学生初次接触生物课程，对生物课程充满好奇的特点，采用多种形式激发学生对生物学习的兴趣，让他们在快乐中不知不觉地掌握学习内容。