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思想政治课信息技术教学实践
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摘要
思想政治课具有很强的理论性,不少知识点比较抽象,难以理解和掌握。而信息技术教学法的融入,以其图文并茂、视听合一的形式增强了教学内容的直观性、形象性和感染力,引起了学生对学习思想政治科的浓厚兴趣,促进了学生思维的发展,收到了良好的教学效果。
作者
黄华斌
机构地区
玉林市玉州区仁东二中
出处
《广西教育》
2008年第17期31-32,共2页
关键词
思想政治课
信息技术
教学实践
学生思维
技术教学法
图文并茂
教学内容
学习思想
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
F270.7 [经济管理—企业管理]
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广西教育
2008年 第17期
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