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信息技术在农村中学课堂教学中的应用
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摘要
信息技术应用到教学过程中,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节,经过整理、融合,在整体优化的基础上产生聚集效应,能促进传统教学方式的根本变革,提高教学效率,有助于培养学生的创新精神与实践能力,使应试教育向素质教育转变。所以,在农村中学的课堂教学中适当运用信息技术势在必行。
作者
罗技
机构地区
陆川县招生办公室
出处
《广西教育》
2008年第17期34-35,共2页
关键词
信息技术应用
课堂教学
农村中学
传统教学方式
教学过程
教学资源
教学环节
教学要素
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
F270.7 [经济管理—企业管理]
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广西教育
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