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浅析高校学生思想政治教育实效性研究
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摘要
本文试图去剖析高校学生思想政治教育实效性程度,通过建立实效性评估模型,分析其两个维度在社会、家庭、学校三大环境中的关系以及其四种不同表现形式,得出思政教育工作效率最优化的实现过程,从实证分析的角度得出其存在的现状与对策,从而促进和谐校园的建设,为国家培养合格的新型火才。
作者
刘典其
马瑶瑶
李亮
机构地区
中国地质大学
出处
《科学与管理》
2008年第3期119-120,共2页
Science and Management
关键词
大学生思想政治教育实效性
教育工作者
学生
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G621.4 [文化科学—教育学]
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