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加强人文教育 提升高职生就业竞争力
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摘要
高职院校往往注重学生的职业技能培养,这种重技轻文的教育理念,直接导致高职生普遍缺乏人文知识,文化素质偏低,在参与就业竞争中缺乏优势,自身的发展也缺乏后劲。高职院校应以转变教育思想为先导,通过加强课堂教学、校园文化建设、心理健康教育及就业指导与人文教育相结合等途径,全方位地推进人文教育,提升高职生的就业竞争力,最终达到培养质量和办学水平的全面提高。
作者
郭珊珊
机构地区
柳州运输职业技术学院文理系
出处
《广西轻工业》
2008年第7期158-158,F0003,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
就业
高职生
人文教育
分类号
G526.4 [文化科学—教育技术学]
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广西轻工业
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