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台湾别样的素质教育——森林小学概况及启示 被引量:4

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摘要 作为台湾第一所体制外的新理念学校,森林小学的建立给台湾教育带来了一股清新之风。森林小学的教育实践活动使得台湾当局进行了一系列的教育教学改革,激发一些有识之士陆续建立了一批类似的新理念学校。本文旨在介绍以人本主义教育为指针的台湾第一所新理念学校——森林小学的一些基本情况,并尝试探讨它给大陆小学所带来的相关启示。
作者 冯灿 郭玉洁
出处 《继续教育研究》 2008年第7期57-59,共3页 Continuing Education Research
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参考文献5

  • 1[1]弗洛姆.逃避自由[M].北方文艺出版社,1987,134.
  • 2[3]港澳台及外国教育[N].教育时报,1999.
  • 3[4]http://hef.yam.org.tw
  • 4[5]http://www.spps.hlc.edu.tw
  • 5[6]www.china.com.cn.

共引文献1

同被引文献57

引证文献4

二级引证文献17

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